祝九芬代表：

您提出的《关于加强中小学生心理健康教育的建议》（第35号建议）收悉。现答复如下：

1.投入46万元，建成丹棱二中未成年人心理成长指导中心，仁美中学、双桥小学二个心理健康教育辅导站，其余学校配备完善心理辅导室，构建起“一中心二站点全覆盖”的丹棱心育模式，为全县学生，尤其是独生子女、农村留守儿童、城市流动儿童、单亲家庭青少年提供心理健康服务。

2.统筹规划、逐年提高各校专（兼）职心育教师占比，2021年秋季已拟招聘初中心理健康教师1名。现有国家二级心理咨询师1名，国家三级心理咨询师6名，兼职心理健康教师20余名。编撰《丹棱县中小学心理健康教育读本汇编》教材，制定课程实施策略，开设心理健康活动课、团体心理训练课、心理主题班会课、学科渗透课四大课型，保证每班开课间周不少于1课时，确保开课率100%。

3.市关工委大力探索创建青少年心理健康教育新品牌，推动丹棱县建设“一中心二站点全覆盖”的心理健康教育网络，为全市发挥骨干学校、骨干教师作用，开展专、兼职心理健康教育教师培训，提供了很好的经验。2019年9月26日，眉山市青少年心理健康教育工作推进会在丹棱县召开。

4.以《县域推进家校共育“313”模式研究》省级研究课题为引领，以学校心理辅导室为载体，建立家长、教师、学生“横向联动机制”， 针对学生种种心理困扰或问题，配合班主任、家长进行心理疏导，并做好跟踪随访，建立心理问题学生心理健康教育档案。

5.2021年春季学期起，将心理健康教育工作列入学校年度工作计划，同时在各学校各年级各班级增设1名心理委员，尽可能发现同学中出现的各种心理异常现象，并及时与班主任和心育教师反映，做到早发现、早干预、早疏导。

感谢您对丹棱教育的关注、关心和支持！