为进一步加快新教师专业成长步伐，帮助其尽快转变角色，丹棱县教师进修学校扎实开展新招聘教师跟踪指导工作。

丹棱县进修校在开学后的一个多月里，逐一深入到新教师所在学校，来到他们任教的班级中、课堂上，通过听课评课、座谈交流，与所在学校领导和学校安排的指导教师沟通，了解他们在新的岗位上的思想动态，指导他们的课堂教学，帮助解决他们在工作中遇到的困难。

据悉，今年招聘的55名新教师，都能够比较迅速进入角色，基本能够胜任所担任的教育教学工作，比较优秀的教师还得到了同行和家长的认可，赢得了学生的喜爱。进修校下一步将对新教师开展有针对性的培训，促进新教师站稳讲台，快速成长。