继2016年新教师第一轮岗前集中培训后，日前，丹棱县教师进修学校又组织开展了2016年新上岗教师教学实践环节培训。

找准问题。今年丹棱县新招聘37名新教师，进行暑期集中培训，分配到新的工作岗位已经一个多月，进修校逐一进行跟踪指导，发现新教师存在缺少经验、教学实践能力不足，尤其课堂教学组织能力缺乏等问题。

精准发力。针对本年度新上岗教师涵盖从幼儿园到高中学段，所教学科涵盖了10个学科，进修校以提高课堂教学实践能力为重点，提升课堂教学组织能力为重心，采取多点开花，观摩与现场指导相结合的方式对新教师进行教学实践环节培训。选派13位经验丰富的老教师以及3位省市骨干教师承担教学示范课，所示范年级涵盖从小学二年级到高中一年级学段，所示范学科涵盖语文、数学、英语、音乐、美术、体育、物理、信息技术八个学科。

精当点评。按学科分组，组织专家从课堂气氛与双边活动、学生的发展与提高、教学的密度与效率、教学节奏与学生负担这四个方面对上午的示范课进行示范性点评，并对老师们的教学效果和教学效率进行分析，最后对全体新上岗教师进行了问卷调查和第一次测试。