一是确立五维目标，锚定育人方向。学校立足“大课程观”，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，与办学思想“三雅三乐”深度融合，构建“国家课程夯基础、校本课程拓视野、个性课程扬特长”的立体化课程结构。
二是教学模式革新，深化课堂质效。推行“生本课堂”改革，探索学科特色教学模式：语文“大单元教学”、数学“情景教学”、英语“一主多融”模式、艺体“1+X特长发展”。依托省级课题构建“减负增效”课堂生态，课堂教学效率提升30%，学生自主学习能力显著增强，18名教师在市级优质课竞赛中获奖。
三是评价机制多元，驱动持续发展。建立“五维评价体系”即学生喜欢、家长满意、领导信任、同行佩服、自我认同，综合运用课堂观察、成果汇报、量化测验等方式，将评价结果与教师评优晋级挂钩，激励课程创新。家长满意度提升至92%，教师课改参与率达100%，26名教师获评“课改先行者”。
