自2015年8月，丹棱县被中国下一代教育基金会和中国关工委事业发展中心确定为“全国规范化家长学校实验区”以来，我县在全县21所（现有18所）学校中遴选出丹棱中学、城区小学、唐河小学3所学校作为先行创建学校，再以召开现场会等方式推广先行经验，通过3所学校的示范和引领，目前，丹棱中学、城区小学、唐河小学、齐乐镇小学、丹棱二中、仁美中学等6所学校已建成全国规范化家长学校。

健全机构，明晰职责

县教体局关工委成立了创建工作领导小组，建立和强化“一把手负总责，分管领导亲自抓，牵头股室具体抓，多级联动，层层抓落实”的责任体系。制定印发《丹棱县稳步推进全国规范化家长学校建设实施方案》，明确创建工作目标和任务。今年，我局按照全国优秀规范化家长实验区创建工作要求，制定印发《关于创建全国优秀规范化家长学校实验区暨做好规范化家长学校创建工作有关事项的通知》，做到目标清、方向明。

多措并举，家校共育

★建立“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，开展好集中与日常、全面与重点、个体与分组、线上与线下相结合的家访活动，把家长学校办到学生家门口。

★开展学校开放日、校长接待日等活动，敞开大门办教育，把家长请到学校，让家长参与学校的常规管理，畅通家长反映问题渠道，了解家长所思、所想、所盼，使学校成为家长的透明学校。

★充分发挥家委会的作用，以点带面，促使家校双方形成育人合力。

★宣传好、征订好、用好“全国规范化家长学校实践活动”的主修教材《父母课堂》。目前，全县18所中小学共有8984位家长参与征订《父母课堂》，征订率达81%。

开拓创新，彰显特色

★同台而为。依托“互联网+”，创建大雅教师学堂、大雅家长学堂、大雅少年先锋营三大平台，提供家庭教育知识普及、共性问题解决、家校沟通等服务，增强学校和家庭“黏性”。2020年，组织开展各类活动20余场次，参与家长、师生近10000人次。

★课题引领。2020年，《县域推进家校共育“313”模式研究》立项省级研究课题，以课题研究为引领，建立家长、教师、学生“横向联动机制”，深化家校共育内涵。

★创新社工服务网络建设。2020年，县教体局联合县民政部门先行在唐河小学投资建设社工服务站。构建以学校分管校长、大队辅导员、团委书记、心育教师和社会爱心人士为联络员的服务体系，通过制定需求供给工单、关爱服务热线、心愿信箱等服务项目，织密一张覆盖全县所有学校师生、家长的社工服务网络。2021年，将实现全县5个乡镇社工服务站建设全覆盖。

补齐短板强力推进

3月26日，市教体局关工委莅临丹棱县开展全国规范化家长学校实验区工作调研座谈会，对我县实验区工作给予充分肯定并提出建议。下一步，县教体局将以本次调研座谈会为契机，进一步完善家长学校管理制度，健全家长学校考评机制。强化制度化、规范化、常态化的组织管理，强化定计划、定教材、定教员、定时间的运行机制，大力推进全国规范化家长学校实验区工作。力争在2021年，将县域内所有学校全部建成全国规范化家长学校，实现全国规范化家长学校全覆盖。