为深化名师工作室建设，发挥名师示范作用,引领教师智慧成长，近期，丹棱县教师进修学校组织何静大雅名师工作室一行10余人，到仁兴小学、张场小学、杨场小学开展秋季送教下乡活动。

课堂激趣彰显魅力

10月23日、11月12日，工作室成员杨月、李存艳分别在仁兴小学、杨场小学同课异构《平行四边形的面积》。杨老师教学设计新颖有趣，教学方法巧妙灵活，充分调动了孩子的积极性；李老师的课堂重自主思考、合作探究，精准定位学生的“学”。11月6日，工作室成员周璐在张场小学展示示范课《梯形的面积》，课堂关注学生思维、学习合作。三堂图形的面积计算课，利用旧知探索新知，巧妙设计激发学生思维的有效问题，重视知识的落实与学生数学素养的提升。

课题推广提升素质

为进一步促进省级课题《数学文化视域下的小学数学课堂教学结构创新研究》的推广，城区小学骨干教师杨群分别在仁兴小学、张场小学展示示范课《比的认识》；青年教师赛课小学数学组第一名邵娟老师在杨场小学上示范课《分数的初步认识》。两堂课都基于“数学文化”重构数学课堂，以“数学文化”润泽课堂，引导学生开启数学视角，充分调动学生积极性，提升学生数学素养。

以研促教践行高效

课堂是教学的主阵地。工作室充分发挥示范引领作用，深入课堂，深入教材，深度学习，深度研究，持续开展丰富、高效的教学活动，加强城乡学校间相互交流，实现教育优质资源共享。