2020年9月19日上午，丹棱县2020年创新家校共育项目启动仪式在端淑小学举行。全县近600名中小学教师参加了主题为《家校沟通、儿童青少年心理问题透视与对策》的普适性培训。

启动仪式上，县教育和体育局局长刘兵做了动员讲话，要求通过教师家校共育工作，立体打造丹棱家校共育体系，多方合力促进学生健康成长。并强调：“改”字为先，更新观念是育人前提；“学”字为要，勤奋学习是成事之基；“干”字为重，把学以致用作为第一追求。希望以培训为起点，把新理论、新观点、新方法、新思路运用于实践，在实践中锤炼，在奋进中成长。

此次创新家校共育项目暂定时间为一年，分两个阶段进行。第一个阶段，教师、家长和学生三大主体，纵深提升的培训，内容涵盖全员教师培训、全员班主任培训、班主任先锋营培训、家长培训和学生培训等，同时开展家校共育横向联动机制的研讨及运行。第二阶段为家校共育的效果转化与成果孵化期，进行案例挖掘与利用，并总结出成果，进行推广。培训与实施过程中，与“新中坚教育”合作，“新中坚教育”提供培训资源、横向联动机制技术支撑和平台等。

此项目是丹棱县教育和体育局，树立现代教育理念，促进家校教育均衡协调发展的重要举措，是2020年成功申报立项的省级课题《县域推进家校共育的“313”模式研究》的重要组成部分。将通过相关活动和研究，立体打造家校共育体系，多方合力促进学生健康成长，提升全县教育品质。