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搭建学习交流平台  促进教师共同成长——胡开勇团队送教丹棱“同课异构”初赛活动
来源:丹棱县教体局 发表时间:2019-10-28 10:38 【字号:  

为全面提升丹棱县小学数学教学质量,提升全县小学数学教师专业素养,10月24日至25日,胡开勇团队送教丹棱“同课异构”初赛在丹棱镇小学顺利举行,眉山市教科所副所长胡开勇和丹棱县教研室教研员以及参赛教师参加了此次活动。

在本次“同课异构”初赛活动中,来自全县小学14位参赛教师,围绕“课堂和教学管理研究”主题精心设计,演绎出了一堂堂精彩的课堂。

课后研讨中,胡开勇对赛课老师的课给予了充分肯定。他强调:小学数学课要特别关注课程的知识点、能力点、素养点,理解它们相互间的关系,在方法上深度理解教材将其找出来、在教学设计中将其写出来,在教学实践中将其融进来。

“同课异构”作为一种教研活动模式,相同的教学内容,尽显不同的教学风格,课堂教学呈现了多样化的局面,调动参与者的主观能动性,引发教师智慧的碰撞,促进教师专业成长。县数学教研员表示:此次比赛充分利用了专家团队的资源和平台,对促进了教师之间的互相交流学习,深化小学数学课堂教学改革,提高课堂教学效率,起到了十分重要的作用。

初赛结束后,老师们纷纷表示找准自己的薄弱点,明确今后教学研究方向,刻苦钻研,努力成长,学以致用,提高教育教学质量。